摘要

表现性素描课程的建设折射出时代精神的诉求,解决了高等美术院校基础课程设置单一的问题,为新时期美术院校人才的培养目标提供了新的方案。表现性素描课程揭示了课程改革的根本动因,优化了教学的设计路径,为高等美术院校基础教学的发展提供了启示与参照。