摘要

当前,中职就业指导在实施中存在着许多不利因素,社会对中职教育的理解不全面,对就业指导课的理解有待深化,中职生对职业也缺乏具体的认识和体验。结合中职教育当前的现状,分析就业指导的重要意义与科学定位,从体系构建的角度提出"线化"教学模式与纵横向培养方案,并进一步对加强中职教育就业指导展开思考。

全文