过去,全面质量管理理论在企业发展中的应用初见成效,对于企业的进一步发展起到了至关重要的作用;如今,人们看到了全面质量管理的积极作用,从而将其运用到高校教学管理中,以期提高教学效率、教学质量以及自身竞争实力,同时,进一步规范教学秩序,营造和谐的教学环境,使高校教学管理工作更上一层楼。本文首先分析了高校全面质量管理中存在的问题,进而提出了构建完善的高校全面质量管理体系的措施,以期全面质量管理理论能够在高校教学管理中发挥更大的作用。
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