摘要

<正>近20年来,日本政府不断推出以提高教师素质能力为核心的教师教育新政。2015年12月21日,日本文部科学省发表了日本中央教育审议会(以下简称"中教审")所做的《作为学校教育担当者教师的资质能力提升的说明与培养高水平教师的主体框架》的咨询报告。此报告长达60多页,为今后日本教师教育水平提升注入了新的血液,也为日本落实"强师"战略奠定了坚实基础。一、培养·录用·进修一体化提出的背景