<正>一、课程研究1.伟大建党精神融入思政课、讲好“大思政课”2.社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化进课程3.德育、美育、体育、劳动教育课程4.学段贯通课程5.国家课程实施、地方/校本课程开发与实施二、教材研究6.党的二十大精神进课程教材7.三科统编教材、各学科新修订教材的分析及使用8.数字化教材的开发、使用与评价
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