播音主持专业历史渊源已久,它从传统"师徒制"的个人化培养逐渐形成今天规范化的专业教育,早期播音主持教育工作者们功不可没。他们贡献毕生的精力,创建和发展播音主持艺术专业,从没有教材到教材体系健全,从没有师资到专业师资完善,从没有教学方法到教学法系统成型,这段迄今50多年的播音主持专业教育史值得被后人整理并深入研究。本文通过论述播音主持专业教育史研究的重要性及必要性,分析新时代中国播音主持专业教育史的研究对象与方法,以期为其他研究者提供参考。
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