随着"95后"迈入大学,新生的适应性问题也日益突出。如何对新生进行适应性教育,成为当前高校面临的共同问题。晚点名主题班会通过不同的开展形式,可以培养学生的纪律意识、集体荣誉感,对新生健康心理和良好学习方式的养成都有重要作用。本文以晚点名主题班会为教育载体,阐述了晚点名主题班会在新生适应性教育中的作用。
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