<正>六年前的我怀着对人民教师的美好憧憬,不但做了一名政治教师,还主动要求到最能锻炼人的班主任岗位上去。六年的时间不算长,一路走来,却是我破茧成蝶的过程。下面笔者将用"两个有"来讲述我的班主任工作收获。一、做到班级管理有规则班主任工作是琐碎的,事情特别多,作为一名刚走上工作岗位的年轻班主任,尽管精力充沛,激情四射,但也难免会累得筋疲力尽。在七年级的第一个学期,很多事都是亲力亲为,但是班级发展并不理想,常规管理经常扣分,参加的各项活动
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