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摘要
<正>2020年,党中央国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),明确了教育评价改革的指导思想和改革的原则要求。坚持把立德树人成效作为根本标准,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽疾,促进学生身心健康、全面发展。"唯分数"评价学生,忽视了学生思想品德、身心健康、能力素质等成长的重要因素,不利于学生德智体美劳全面发展;‘唯文凭’评价人才,忽视了人的品性和综合素质,不利于鼓励学生多样化成长、成才……《总体方案》给了我们深深的思考:减少一些终结性评价,增加一些过程性评价。
- 出版日期2021
