童话是美好想象的代名词,其带给许多儿童以美好的幻想,让他们的童年变得丰富多彩。童话中所表达出来的真善美也成了儿童价值观形成的最初始导向,为儿童树立正确的价值观和道德观念做出了重要贡献。然而,随着学生进入校园,童话中描述的场景却离孩子们越来越远,这并不是一个好的现象。为了保证孩子们在童话中获得简单的快乐,为了保持他们的赤子之心,利用童话构建小学生的精神家园势在必行。
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