<正>随着新课程改革的进一步深入,越来越多的学校和教师从"狂热的模仿"进入冷静反思阶段,特别是对课堂教学,开始着手打造"生本课堂"与追求"高效课堂"。如何达到数学课堂教学效果的高效是一个值得思考的问题,它的实现就来自于落实好"自学,合作,展示,点评,反馈"。充分扎实的自学是前提自学环节可以说是整个课堂教学开展的奠基仪式,直接影
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