创新教学方式 打造高效课堂

作者：苏黎

来源：青海教育, 2023, (04): 51-52.

• 初中物理
• 深化教研
• 优化课堂
• 有效作业

“双减”背景下，如何创新教学方式，打造高效课堂，不断发掘学生学习的内驱力，最大限度满足学生对物理知识的认知需求，成为初中物理教学中值得研究的课题。

• 出版日期2023