本文从管理学角度出发,对组建一支高素质的实验管理队伍、优化实验室管理模式、实验管理制度科学化、实验管理规范化、深入第一线、在实验室进行理实一体化教学、人体科学馆管理模式以及让思政进课堂和人文教育等方面进行探讨,以期为做好高职高专基础医学类实验室管理提供一定的参考。
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