自新中国成立以来,我国研究生思想政治教育改革大致经历了四个阶段,在取得重大成就的同时,也存在一些突出的问题,如良好的政策设计与复杂的教育现实之间存在某种脱节、研究生培养单位在研究生思想政治教育改革中的主体地位尚未完全确立、研究生思想政治教育的教师队伍建设尚未跟上改革的大形势等。要想解决这些问题,教育主管部门是主推手,高校是主阵地,教师队伍建设则是关键环节。
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