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摘要
体育教学是促进我国青少年儿童健康成长的重要手段,能够对学生的身体素质以及心理素质的健康发展产生重要的影响,尤其是在小学阶段,体育教学可以让小学生在长期的锻炼过程中,树立积极向上的人生价值观;并且还能够有效的放松学生的身体,缓解小学生的学习压力,进而为其以后的学习生活产生深远的影响。但是,就目前而言,小学体育教学在我国的教育教学当中还是处于比较尴尬的地位,即使现在新课程改革要求加强体育教学的重视,小学体育教学过程依然存在着一些问题需要解决。对此,本文针对小学体育教育教学的现状进行了深入的分析,并提出了相关的应对措施,以期能够为小学体育教学有效性的提升予以积极的参考和借鉴。
- 出版日期2018
