新时期的小学教育相比过去出现了很多不同,特别是在小学语文这门人文学科中,需要结合素质教育和个性教育的新需要,努力地结合各类学习方法的改变和学习模式的进步来做好教学工作。结合教学实际研究来看,小学语文教学过程中,特别是阅读教学过程中需要做好与写作方面内容的结合,只有这样才可以将融合工作落到实处去,才可以提升质量。
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