音乐是一门艺术,通过音乐教学,能让学生增长许多知识。当前,教育体系不断改革,国家对音乐等一些有利于培养学生道德和素质的科目提起重视,所以,小学音乐老师也要顺应新课改要求,为小学生提供优质的音乐教育和指导。例如,音乐教学中的体态律动就是一种被实践证明了的高效方法,如果将其应用在课堂中,能够为学生带来不同的学习感受,提高学生的音乐学习效果。
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