摘要

近年来,翻转课堂以其注重知识的建构和能力培养的特征成为教育技术研究的热点。本文从分析翻转课堂的含义入手,论述了翻转课堂在大学教学中的重要意义,并给出了翻转课堂在高校推广的策略,以期提高认识,为翻转课堂在大学教学中应用与推广起到积极作用。