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摘要
<正>小学语文教学中进行道德教育工作的开展符合素质教育的要求,也是新课程标准所特别强调的教育内容,教师要重新设计,安排教学过程和环节,对教学的方法和内容进行适当的调整,让学生在学习科学文化知识的同时,对语言文字本身所乘载的文化道德内涵,有更多的理解和掌握。小学语文教师有意识地进行道德教育渗透,能够更进一步地启发学生在语文学科教学中多思考多参与,对道德问题等他们非常关心的问题,有更多自己的理解。我们要培养学生的爱国主义、集体主义精神,树立社会主义民主法制意识,并逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会主义责任感,努力为人民服务,使学生成为有理
- 出版日期2019
