摘要

行为契约式课堂管理模式是美国行为主义控制派提出的矫正学生行为的管理方法之一。本文结合范例介绍了行为契约式课堂管理模式的内涵、功能,并且对行为契约式课堂管理模式的实施过程进行了探索,希望对我国中小学教师的课堂管理实践有所启发。

  • 出版日期2016
  • 单位教育科学学院; 许昌学院