摘要

青少年儿童节目践行媒体的社会责任应当“有所为”,也“有所不为”。为学校教育提供有益的补充,为青少年家庭带去科学的教育理念,为青少年提供更大、更有意义的展示交流平台,注重塑造青少年的价值观,是青少年儿童节目的“有所为”。道德绑架、忽视青少年儿童的心理、低俗化娱乐化、对中高考状元的过度宣传是青少年儿童节目的“有所不为”。

  • 出版日期2022