自钢琴音乐艺术传入中国以来,已有百余年的发展历史,现如今其已经成为充满无限宝藏和探索价值的乐器之一。国内的教育学家都致力于探索一种新的、动态的钢琴教育模式,实现钢琴教学的创新,虽然不敢说自己独占鳌头,但也是多姿多彩的。目前大部分专业音乐院校都开设了这门课程或专业,从整体上钢琴相关专业和课程情况比较好,各高校教学硬件设施都比较完善。基于此,本文研究和分析了创新教学模式在高校钢琴教学中的应用策略。
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