基于合作学习的专业创新实验室项目生态系统的构建——以黑龙江大学计算机科学与技术专业为例

作者：李旭亮; 闫隽

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2017, (03): 91-92.

• 合作学习
• 创新实验室项目
• 生态系统

文章以黑龙江大学计算机科学与技术专业为例,从专业创新实验室项目生态系统构建的意义出发,提出基于合作学习的创新实验室项目生态系统的构建路径,并阐述相应的保障机制。

• 出版日期2017
• 单位黑龙江大学