康复评定学是康复治疗学本科专业教学的核心课程和必修课。传统的课堂授课模式,课堂教学的学时有限,学生只是被动的接受。在课堂教学中引入互联网+翻转课堂教学模式,将智能手机、移动互联网和教育相结合,明显提高了学生学习的自主性,增加了师生互动,弥补了课堂课时的不足,满足了学生个性化学习需求。
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