摘要

分析高职院校阅读推广活动现状,阐述了建立阅读推广模式体系建立的必要性,设计阅读推广模式架构图,提出前期调查、后期总结改进的重要性。提出阅读推广模式构建三大支持力量——信息技术、导读服务、制度保障。