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浅谈美术课堂中游戏化教学方式的意义与探索
作者:杨斌洁
来源:
艺术科技
, 2018, 31(10): 254.
美术课堂
游戏
游戏化教学方式
摘要
通过游戏,教师可以将枯燥乏味的课堂灌输变成生动有趣又活灵活现的游戏活动,使学生的学习变成一个"润物细无声"的过程。
出版日期
2018
单位
运城幼儿师范高等专科学校
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