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摘要
文章对全国28个省份出台的"双一流"建设方案文本中,一流学科建设的项目实施计划和保障举措进行分析,发现各省份一流学科建设的数量、类型、建设周期、资金投入等差异性较大,在项目规划上凸显区域经济社会发展特色,重点支持区域经济发展的急需学科,推进机制上实行分层分类支持、多部门联动推进、管理机制深化改革,保障策略上强调大力度资金投入、绩效动态考评。未来在一流学科建设的过程中,应重点推动高校的分类管理和特色发展,科学定位政府、社会和高校的责权关系,深化高等学校教师管理机制改革,引导"立德树人"根本任务的全面落实。
- 出版日期2020
- 单位华东师范大学
