对于小学学生来说,体育教学是义务教学的重要组成部分,而传统的体育教学是按照教学大纲来进行的,教师在教学时没有加入很多趣味性的知识进去,导致学生在进行体育学习时无法充分的感受到体育课程的趣味性和吸引力,影响了体育教学的效果。本文基于此,介绍了体育游戏在小学体育教学的重要性,并探究了体育教师如何在小学体育教学中应用体育游戏。
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