摘要

在教学领域,微课正在蓬勃兴起,对教学方式将产生较大的影响。体育作为素质教育的重要组成部分,适度应用微课教学,对学生提高学习效果将起到良好的促进作用。本文结合体育学科的特点,阐述了微课制作的方法和流程,提出了微课制作的建议,以期为一线体育教师制作微课提供借鉴和参考。

  • 出版日期2019