随着我国信息技术的飞速发展,对计算机专业人才的需求变得较为迫切,且对计算机专业人才综合素质的要求也越来越高。本文分析了师范类院校计算机专业人才培养过程中存在的问题,探讨了计算机专业人才实践能力培养的目标,完善了计算机专业的课程体系,教学体系,加强人才培养的考核力度,致力于为社会培养出高素质,高技术协同发展的复合型人才。
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