在科技与经济飞速发展的时代，国家对中职学校培养汽修人才的要求也不断更新，明确需要院校培养科学型、实用型、创新型汽修专业人才，这要求我们要运用当今先进教学理念，结合中职汽车制造和检修专业的教育实际情况，进行双向统筹，重点建构新型一体化教学模式，进一步探究一体化教学模式在中职汽车制造和检修专业中的渗透和有效实施。
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