高职院校深化产教融合对教师能力的挑战与对策

作者：仇善梁

来源：河北软件职业技术学院学报, 2022, 24(01): 20-23.

DOI：10.13314/j.cnki.jhbsi.2022.01.014

• 高职院校
• 产教融合
• 教师能力

通过对产教融合政策、文献和案例的研究，结合调查问卷，从教师和企业两个维度采集了深化产教融合对教师能力的认识和诉求，提出高职院校深化产教融合对教师能力的五个挑战，并给出健全职业教育教师标准和培养体系、加大职业教育投入、促进教师专业化发展、创新院校用人模式、改进职称评价导向五个具体对策。

• 出版日期2022
• 单位江苏旅游职业学院