摘要

结合《运动解剖学》教学的特点,在教学过程中引入多媒体教学手段,对优化教学过程,改变学生的学习方式,提高教学质量等方面,都取得了得比较明显的教学效果。表明适当采用多媒体形式教学是提高《运动解剖学》教学质量的有效途径之一。

  • 出版日期2005
  • 单位成都体育学院