浅析新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学

作者：赵盛增

来源：课程教育研究, 2018, (14): 211-212.

• 新课程背景
• 音乐欣赏
• 有效性

随着社会的不断进步,教育的高要求,初中的教育也受到越来越多的关注和重视,音乐副科的重视度也有一定的提高,除了学生的知识和素质水平的提高,更要注重初中生音乐欣赏能力的培养。本文对这一方面进行了分析。

• 出版日期2018