摘要

农业工程专业英语是一门为适应经济全球化而设立的学科,核心教学目标为推动中国农业与世界农业接轨,尤其是与西方发达国家接轨,也有利于贯彻中国农业"走出去"和"引进来"的发展思路。近些年来,农业工程专业英语学科在政策的推动下获得了长足的发展,于各大院校都得到了初步落实,建立健全了较为完善的体系,但依然存在一些弊端,制约了教学效率的提升,也影响了学科的良性发展。为了解决所述问题,从国内实际教学情况出发,提出了在农业工程专业英语课堂中应用行动导向教学法来改善教学效果及教学质量的途径,以期为培养专业化人才提供参考。