合作交往的能力是个体生活在社会中所需具备的最基本的能力。从具体实际来看,在幼儿交往的过程之中,他们所表现出来的不仅有正向的合作、谦让等行为,与此同时,无论是在室内,或是在户外,在交往的过程中幼儿之间常常会因为玩具或者是诉求得不到满足而出现言语伤害、不遵守规则等与同伴发生冲突的行为。合作交往能力的培养应该从小抓起。文章从培养幼儿合作交往的兴趣;提供自由轻松的心理氛围;提供交往空间;通过多人游戏四方面来培养学前儿童交往合作能力进行了论述。
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