有效教学的根本目的是促进学生的学习和发展,同时也促进教师的教学效果提升。结合学校的实际情况,通过合理调整课程结构顺序、注重结论和方法的命名、强化关键概念的教学、重视练习题的编制、作业的批改等教学实践,探讨高等代数的有效教学。
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