启迪思考，让课堂更生动

作者：沈丹莉

来源：教育视界, 2021, (03): 80.

<正>笛卡尔说:"我思故我在。"帕斯卡尔在《人是一根能思想的苇草》中也说:"思想形成人的伟大。"两位哲学大家不约而同地指出了思考(思想)对于人的存在的重要意义。那么思考与我们的课堂教学又有何关联呢?《现代汉语词典(第7版)》对"思考"一词的释义为"进行比较深刻、周到的思维活动"。在课堂教学中,教师应启迪、诱导学生,深入思考,以获取知识,评判观点,表达自我,收获成长,以环环相扣、步步深入的思维活动推动课堂的动态生成。好奇是开启学习的思考。俗话说,

• 出版日期2021