高校创新创业教育是培养新世纪创新人才的有效手段,也是当前教育改革和我国经济社会发展的必然选择。慕课平台以其开放性、大规模、翻转课堂理念等特点,对当前高校创业教育课程改革具有重要的借鉴意义。本文分析了慕课平台应用于创业教育课程的优点和我国当前创业教育课程存在问题的基础之上,提出了慕课背景下高校创业教育课程改革的借鉴思路。
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