试析数学思想传播的有效途径

作者：刘芹英

来源：周口师范学院学报, 2005, (05): 36-38.

• 数学思想
• 数学教育
• 公理化 mathematical idea
• mathemetical education
• axiomatize

概括说明了中国传统数学研究情况和数学教育的现状,对数学思想传播与变革进行了一些探讨,并结合欧洲的数学研究和数学教育复兴的原因,进一步说明数学思想传播的有效途径和方法.

• 出版日期2005
• 单位中国财政科学研究院