物理专业汉英双语教学的实践与思考

作者：王贺清; 李金钟; 祝玉华

来源：唐山师范学院学报, 2007, (02): 109-110.

• 汉英双语教学
• 物理专业英语
• 学科知识结构
• 教学对策 Chinese-English bilingual teaching
• physics taught in English
• subject structure
• teaching treatment

探讨了物理专业汉英双语教学课程的知识结构和教学对策,其目的是既能帮助学生巩固专业知识,又能提高专业英语水平。

• 出版日期2007
• 单位唐山师范学院