班主任是班级管理的引领者,是班级的灵魂人物。班级管理艺术是优秀班主任不可或缺的技能。面对十三四岁的初中学生,班主任在管理中往往会遇到很多苦恼的事。如工作繁忙的家长疏于关注孩子而产生的亲子矛盾;或是熊孩子搞恶作剧跟任课老师产生的师生矛盾;又或是学困生产生的自卑心理等等问题。在长期的班级管理中,巧用善意的谎言,可以化解在管理中的种种矛盾。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
