当今,科学技术的发展和社会需求的变化对分析技术人才提出了更高的要求。为了迎接新形势下的挑战,本文从教学内容、教学方法和教学考察方式等方面对分析化学理论和实验教学提出几点思考,以提高课程的教学质量,充分开发学生的创新思维,提高学生的实践动手能力,培养具有高水平分析技术的人才。
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