初中政治学科这门课程由于受到自身内容方面的影响,对学生来说,学习的过程当中存在一定的单调性和枯燥性。同时,随着新课标的不断改革深化,对初中政治的教学又提出了更高的要求。面临这种情况,如何调动学生的学习热情和学习积极性,提高课堂的教学质量,就成为初中政治教师需要解决的重要问题。针对这一问题,从提高教师本身的业务水平、组织课堂的能力和合理地布置作业等方面着手,分析提高初中政治教学质量的方法及策略。
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