摘要

21世纪对高等医学教育提出了更新更高的要求。探讨以问题为中心的学习方法 ,讨论式、研究式的学习方法 ,专业课英语教学 ,培养学生的创新能力 ;通过严格的实验室操作训练 ,提高学生的实践能力和操作能力。