《信息技术在农业中的应用》课程开设对于学生开阔视野、完善知识结构、适应社会需求等起到了一定的作用。但目前存在一些问题:实验内容陈旧,缺乏与实践的结合;考核方式单一;学生学习积极性不高。因此,在教学过程中,应紧密联系农业生产实际,增加实验教学内容;改革考核方式,增加实验考核内容;改变授课时段,提高学生对课程的兴趣。
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