摘要

当今社会迅猛发展,对英语的要求更是与日俱增。广大教师们千方百计寻求各种日新月异的教学方法来提高教学水平和效率。方法固然重要,但是在教学中"情感"这个非智力因素也是不容忽视的。在小学英语教学中,学生对英语课程内容处于基础阶段,把情感教育融入到小学英语教学中,是培养学生拥有健康的心理重要条件,也是学生建立情感态度的重要内容,在教育教学中渗透情感教育,从学生的主观意识上,让学生主动学习,教学课程中展开多种教学形式,提高小学生学习英语的积极性。将情感教育有效的渗透在小学英语教学中,是当今教育改革的必然趋势。

  • 出版日期2019