本文详细分析了《可编程序控制器原理》实验教学改革,阐述了如何在理论教学的基础上,通过更新设备,改革管理方法来激发学生对本课程的学习兴趣,提高学生的动手能力,激励创新意识,与理论教学相互促进,提高学生的就业能力。
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