回顾了基于学习者语料库的二语习得研究,并对三语习得研究进行了综述,发现目前学习者语料库在三语习得研究中的运用还很少。最后论述了建设少数民族学生学习者语料库时的难点,并对少数民族学生学习者语料库的建设以及基于学习者语料库的三语习得研究提出有针对性的意见。
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