在我国新课改不断得到深化的过程中,初中物理教学在实践中不再只是注重理论教学,而对于学生的综合素质培养愈加关注,单纯的理论灌输式教学难以满足教学的需求,因此有必要对初中物理实验教学的实践与思考进行有效性分析,对此,文章对初中物理实验教学的重要性进行了必要的陈述,进一步提出了初中物理实验教学实践中存在的问题,在此基础上分析了改进措施。
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